Apr 222013
DESCRIZIONE: |
Strumenti da Disegno: foglio F4 liscio gr.220, matita HB/2, squadrette, riga, compasso e normografo.
Livello: classi terze.
Difficoltà: alta.
Descrizione: usando un foglio dall’album da disegno, effettuiamo la squadratura secondo lo schema appreso (vedi SQUADRATURA). Utilizzeremo l’area da disegno (quella gialla) per realizzare l’esercitazione della scheda sopra.
PROCEDURA OPERATIVA: |
posizionando il foglio in orizzontale (ossia con il lato lungo verso di noi), procediamo nel seguente modo:
- tracciamo gli assi X, Y e Z come per l’assonometria isometrica;
- tracciamo l’asse Y’ per costruire la nostra figura di riferimento per il ribaltamento;
- disegniamo, ora, sul piano virtuale Y’Z (ortogonale) la nostra figura di riferimento per la costruzione della rampa, ossia la sua vista dall’alto riportando in scala le misure come indicate nei dati dell’esercitazione;
- proiettiamo ciascun punto di questa proiezione sugli assi Z e Y’;
- puntando il compasso sul centro degli assi, ribaltiamo queste proiezioni sugli assi X e Y;
- proiettiamo ora parallelamente a X e Y tali ribaltamenti, ricostruendo sul piano XY la figura di riferimento già disegnata sul piano Y’Z;
- da ciascun punto tracciamo una parallela a Z della lunghezza del relativo gradino;
- disegnano ora prima le pedate di ogni singolo gradino come nell’animazione sotto e poi le diverse alzate;
- completiamo la figura rinforzando le basi della scala (solo quelle visibili dalla nostra posizione);
- abbiamo così costruito l’assonometria isometrica di una rampa formata da 3 gradini
SCARICA L’ARTICOLO: |